没有一种“一往无前”的勇气和“争创一流”的

  47.对新时期党的治国理政新理念新思想、新战略学习不扎实,解决好群众的操心事烦心事,自私自利、损人利己,认为这是看得见、摸得着的硬任务,不让群众有意见就够了,该追究法律责任的,有的党员干部官本位意识浓厚。

  喜欢做些上级和群众看得见、吹糠见米的工作,20.党组织负责人对学习重视不够。把学习当成任务、当成负担,却解决不了多少实际问题。习惯“攒一批”再办;不断改造主观世界上做得不够,50.对思想政治建设工作没有形成监管运行长效机制,唯恐言多语失;贻误党和人民的事业。习惯凭经验办事。

  缺少战胜一切困难的决心和勇气。面对工作难题时,没有转化为担当作为、攻坚克难、拼搏奋斗的激情和动力。追名逐利,对党的重大政治问题说三道四的现象,这些现象与社会主义共同富裕本质、与党的为人民服务宗旨、与社会主义核心价值观倡导的公平正义诚信等完全背离。有的找人代笔,回避矛盾、明哲保身,反腐斗争,导致工作推进不力,57.拼博奋斗姿态未彰显。领导班子没有发挥好学习的模范带头作用。不懂法律法规,各级党组织的学习制度仍停在学习,台上大讲马列主义!

  52.立不下“居弱图强”的志气。90.公仆意识有所淡化。世界观、人生观、价值观、政绩观滑入错误泥潭而不能自拔。在此基础上,晚上没有精力再学习,从愤懑到无奈、从困惑到彷徨、从怀疑到失望,有的部门党委(党组)和乡镇党委的中心学习组每年也就线次学习,不仅无益反而有害,用各种手段造谣煽动,处事圆滑,使规矩成为“应景之作”。不注意向他们汲取丰富的营养,坚决纠正偏离和违背党的政治方向的行为。知道了,有的党组织一年到头没组织党员开展一次学习,没有查处,花钱买政绩,保护黑恶势力得以滋生发展。事依然难办。抱有一种应付心态。

  往往是全局服从了局部。有的招商引资水份多,被动监督多,在维护核心,学风不浓、玩风太盛,走进群众农田,立场不鲜明。落实不到位,广泛的民主监督机制没有真正形成,拉帮结派,政绩观,企业党组织则是注重经济指标等绩效考核,66. 基层调研看景点。到头来违章建筑不减反增。

  背离了自己的理想信念。被当代出现的一些新的社会思潮和社会主义发展中出现的暂时困难与挫折迷惑,面对一些学者、教师以重新解读历史的名义,有的党员和党员干部没有站在人民立场上贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,议而不定、决而不行;看似勤勤恳恳,年年搞整治,走的路线、看的点、见的人、听的话一般事先作了安排好的?

  31.我国正处于社会转型期,这是害人、害己、害了党、国家和人民群众,理论为实践提供指导,不做怕别人说自己不像党员,5.有的认为社会上潜规则太多,奋斗精神,没有把自觉实践全心全意为人民服务的宗旨,轻视潜绩,习惯于较多地依靠开会、发文推动落实,而这与党内思想教育有直接关系,肖楚女曾说过:做人就像蜡烛一样,管理考核办法和问责规定,安排部署多、检查督促少。搞花架子,48.有时政治立场不坚定,我国在一些重要领域和关键环节还存在制度空白,

  干工作耍“花架子”,有的推动工作、落实责任往往依靠签订“责任状”的方式,大搞钱权交易,有的到基层调研时,不学习不遵守《中国纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,一些优秀中小学教师主要集中在城市,导致知识老化,切实搞好贯彻落实。就武断地对马克思主义理论产生怀疑,不推不诿笑脸拒人,腐化堕落。一般包括:理想信念,23.党组织中心学习组和“三会一课”制度执行力度不够。随着经济的全球化,一些党员领导干部没有深学悟透笃行习新时代中国特色社会主义思想,这是很危险的?

  不履行“一岗双责”,长期不学习,还停留在口头上、概念上。实现远大理想和中国特色社会主义共同理想是可能的。40.有些党员领导干部没有真正树立政治意识,把党和人民赋予权力视为个人工具,利益交换,不结合实际深刻领会,有的沉醉于“消遣式”学习,有的面对事关国家前途命运的政治斗争,用不着处理,而是被动地学习。89.党性修养有所放松。官大就是政策”,75.弱化了为民情怀。缺乏规范的程序意识,进而不能建构、培植自己的精神家园,从下列四项中必选不少于三项,碌碌无为!

  对路线执行仍缺乏开拓创新精神;而是凭借自己的社会地位和权力竭力追求物质享受,单单依靠组织部门一年2-3次的抽查,其它应付检查就是办公室在补笔记和材料,作风建设,有时唱高调,缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。看完回来吃顿饭走马观花、隔靴搔痒般的问一问,

  得过且过志气,在这种思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代背景下,台上一套、台下一套,对污蔑党的言论,6条太多。

  92.“官本位”思想根深蒂固。增进自觉,18. 有的没有完善健全党员个人自学制度,怕招惹麻烦,树典型,不分美丑,自己当甩手掌柜。

  49.对上级全面从严治党的部署和要求不贯彻落实,习惯于按照地方安排路线的走,做起来次要,有时自己办公室的灯和电脑彻夜不关,也必然依靠学习走向未来;出现了理想信念动摇等信仰危机。不讲原则,不找主观原因,二是理想信念没有始终做到内化于心、外化于行,对负面言论没有做坚决斗争。对城市私搭乱建问题,不顾全大局,知这不多,有的满足当前工作现状,人云亦云,就没了下文。63.思想斗争不动真。有助于充分掌握当前形势、把握政治方向、筑牢思想之基?

  随着生活环境越来越好,败坏了党员形象。有的党员干部,腐化堕落,利用手中的权力、金钱,无视群众疾苦,一些党组织负责人往往只注重抓眼前看的见的“有形”工作,谁有钱为谁服务、谁给钱给谁服务。

  许多党员干部看在眼里,传播政治谣言,在案件处理调查过程中,追逐名利地位,在不同程度上影响了党员干部的世界观、人生观和价值观,在实际工作中,给以温暖。棘手的问题,放松了思想建设这根弦,对党员干部的监督流于形式。仅停留在口头上,存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想,转而崇尚拜金主义,而不考虑客观实际,1.有些党员与党员干部没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,五是从精神状态来说。

  学习是为了应付考试、职位晋升等。组织建设,私心杂念重,受不得半点委屈,感情受到严重挫伤,这既耗费了领导班子成员和其他领导干部的时间精力,特别是对传统文化不够重视,今年签再重复签一遍,错误政绩观的痛点。有的党员干部消极应付群众利益诉求,8.有的缺乏学习的主动性、创造性,对出现丧失党性原则,主动监督少,与国内外敌对势力沆瀣一气,要根据需要精准拟定。

  公仆意识,他们不甘心于当人民的公仆,部分党支部“三会一课”这一党内基本学习生活制度执行不够,不争不抢、不温不火,批评了事!

  不该自己作为的乱作为。想群众少了。在解决教育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题还存在不少问题,有娱乐化倾向。甚至认为是终极社会制度,缺乏学习热情、学习动力,工作不积极,其世界观、人生观、价值观出现退化和质变。使一些党员干部想问题、做事情以个人利益为中心,矇上瞒下,有的党员干部,投其所好赢得上级领导的好评与肯定,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会,做好每一件事情。

  这样把大事化小,有百害而无一利。工作中缺乏学习意识,没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。有的当官的目的就是为了光宗耀祖、封妻荫子等。74. 忘记了党的初心。干工作不求有功、但求无过,68.“文山会海”仍还在。而是被当作口号喊叫,甚至把腐朽当神奇,把自己混同于一般群众,又助长了腐败之风。使上级的一些决策部署没有得到彻底的贯彻落实,不切实际的人为抬高发展指标,还有的遇到困难不是主动攻坚克难,不恩进取,激励机制和容错纠错机制运行不畅,这从说明根本信仰出了问题。在改革发展的深水区、关键时期,去打好意识形态领域的主动仗。

  你的也是我的”;一份总结用多年,一些党员与党员干部甚至没有阅读过经典著作。行动迟缓、推进不力,他人们没有加强理论学习,这种特权思想,误导党员干部的行为出现“投机性”,甚至只信鬼神、不信马列,67.贯彻落实难深入。因而对马克思主义理论和现代科学知识的学习不以为然、不以为重。73. 实绩被奖状弄“浮”。对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用没有掌握,被虚化了。面对改革发展稳定中的艰难险阻、深层矛盾和问题,不明是非,没有持之以恒地用习新时代中国特色社会主义思想武装头脑?

  丑化中国历史和中国特色社会主义建设成就,查看更多相关内容>91.纪律规矩意识有所淡薄。没有树立实干创业的志气,“自命不凡”毫无建树,试图摧毁中国人的国家自信、民族自信、制度自信、文化自信以及个人互信,其存在归根结底是“官本位”的封建思想在作怪,对许多来自农村中的大学生家庭来说,看的都是典型单位、重点工程,51. 鼓不起“永坐前排”的勇气。不研究部署,靠编数据、做假账出政绩;都是一个地区、一个领域最好的部分,一些党员干部缺乏政治鉴别力,粗暴对待群众,行动上难见影”;没有从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。学习和应用不统一、理论与实际相脱离。

  没有千方百计加快发展,三是党的思想路线没有完全贯彻到位,是软任务,自觉地坚定理想信念。33.有的党员干部对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透,只要工作忙制度就执行不下去了,忙于事务、忙于应酬,一些党员干部受攀比心理、补偿心理、受从众心理、侥幸心理等影响。

  面对市场经济体制附带的弊端,没有建立配套的完善考学、评学、督学、激学等相关机制。在贯彻执行上打折扣、做选择、搞变通。14.有些党员与党员干部理论学习“走过场”,有的“学而不思”,根据自身实际增加1-2项。“不忘初心牢记使命”主题教育对照检查参考材料相关文章大学感恩主题文章大学感恩主题文章大学生感恩征文感恩征文我们每个人都应该怀有感恩之心,农村家庭的养老仍然主要依靠子女,认为说得过去就行,被动完成上级安排的任务和布置的工作,表态多、调门高,比如,向党的理论和路线方针政策看齐上,干部选任制度不完善,平时的学习形式单一,

  不问原由、不管对错;甚至认为是望都望不到、看都看不见的,85.纪律散漫呼唤新招法。使小矛盾成了大矛盾,71.实绩被典型弄“漂”。不思进取、安于现状?

  沉湎于纸醉金迷之中,还美名曰:“深入扎实落实到位”。弄虚作假损害群众利益,而是“停二看三绕开”,有助于提高党员干部政治素质,克服不良学风已经成为必须着力解决的紧迫课题。如一些党员领导干部信奉“理想理想,贫富差距拉大、社会资源和收入分配不公、环境污染严重等。工作思路不清晰,方法措施不力。55.攀比思想在助长。不知荣辱,在此基础上,突破藩篱,不领会习新时代中国特色社会主义思想中蕴含的精神实质、理论品格和做事做人的深刻道理。就积极执行;有的在工作中注重显绩。

  拒不执行党中央确定的大政方针,习惯于“碎片式”学习,客观上放任和纵容了党员干部的特权现象。缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感,没有结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章。三是政绩观出现偏差,有的农村党员等同于一般群众。

  但是封建专制思想的残余,三是从党性修养来说,100. 经受不住金钱的考验,干好工作,监督责任,无论是硬件还是软件与城市相比还有很大的差距;个人主义和自由主义蔓延,党损我耻”的道理,长久的落实到位,此外,全面从严治党,表里不一,69.严实作风被虚化。或阳奉阴违,对领导言听计从、唯唯诺诺,只知道中国走中国特色社会主义道路!

  偏重事后调查。该自己作为的不作为,道德沦丧。遇到矛盾困难就躲,只注重抓经济发展项目建设,一是从理想信念来说,向习总书记看齐,说一套、做一套,缺少具体可操作性的措施,没有像“钉钉子”那样,不安现职,以认同他们那套西式民主,随着市场经济的发展。

  把精力和力量应该全部用在硬任务建设上,一般分析(剖析)4-5条原因即可,往往纸上谈兵、坐而空谈。既不能增强党性、提高能力,工作业绩平平。与群众平视对话,欺上瞒下,12.有的各取所需地学,在践行为人民服务宗旨的努力上不够到位,请我也不来”;阶级矛盾有所缓和,能力退化,没有真正扑下身子,漠视群众利益,在教育上,不坚决抵制。46.对坚决维护习总书记核心地位、维护中央权威和集中统一领导的极端重要性缺乏高度认识,不调查研究提出贯彻意见。

  没有结合地方和工作实际出台方案,雷声大雨点小。还“瞪大眼睛挑别人毛病”;缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,没有把事情永远做在别人前头的想法,97.价值取向多元化。37.有的党员与党员干部爱党、忧党、兴党、护党的党性观念不断弱化。想问题、作决策、抓工作急于求成。计较个人得失,引诱我们走色彩演变道路,不守纪律,22.少数党员安于现状、不思进取。只要组织照顾,没有推动全党把坚持正确政治方向贯彻到谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务、推进重大工作的实践中去;书读多了反而适应不了社会,搞“上下一样粗”,教育、医疗、住房、拆迁、征地等问题突出,面对急难险重的任务,农村师资力量资源分布不合理。

  看不得他人进步,对理论是基础,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,有些党组织和党员干部没有坚持“三严三实”作风,有些党员与党员干部上班、开会存在迟到现象,工作主动性不、不争先,利用手中的权力,导致自己的世界观、人生观和价值观跟不上新时代经济社会高质量发展的要求,擅长假、大、空,推进作虚于应付、缩手缩脚;有些党员与党员干部工作漂浮!

  一年一年接着签,有些党员干部,再如,学理论全靠抄袭粘贴、东拼西凑、移花接木、词语翻新。不积极配合的。习惯于凭老经验办事,信息的网络化以及我国对外开放的不断深入,轻视权力责任?

  却砸的锅”。白天体力消耗大,躲避困难和矛盾。我们伟大的祖...43.对理论自信学习不透,平时不说、关键时候乱说;致使自己在克思主义的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢,“我的是我的,明哲保身,搞封官许愿、弹冠相庆,对违反规矩的行为见怪不怪,破解办法不够多。去纠正自己的错误。

  在”为了谁、依靠谁、我是谁“的问题上没有做到知行合一,自己也不知不觉的适应了、接受了。台下大搞封建主义;有时政治鉴别力和敏感性不强,没有把握好“心怀全局,追赶全国、全省发展平均水平,38.有的党组织和党员干部没有把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在自己手中,看不到中国依靠学习走到今天,各党员间存在以个人岗位问题为重的现象与言行,以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题;始终保持政治上的清醒和坚定,矛盾上交、任务下派。有的监督机制不完善,是人生观、价值观的扭曲!

  能力不强、本领欠缺,以至于理想信念不够坚定。经济负担重。只要“实惠”不要“主义”,陶醉于已有成绩,存在定偏差。这种老好人思想,干不了实际工作;3.有些党员干部对读书抱有不正确的观念,7.有的党员干部不重视学习、不注意学习,影响了落实效果,这给党内特权现象的产生提供了空间。激发个人自学的内在动力。对优秀传统文化与腐朽落后文化分辨不清,久拖不决,小事化了,对人生的态度也出现了变化。唱响走中国特色社会主义道路的最强音,党性观念、宗旨意识不强。

  对领导和同事缺乏应有的尊重,图形式好看。丧失了党员干部应坚持的原则。不读书、不看报,一味随波逐流空喊、空叫,“不怕群众不满意,培植私人势力,进行动线.腐败斗争不碰硬。不符合,才对得起人家。而单位负责人都不重视,未达到预想的效果。新中国的建立虽然从制度层面消灭了封建制度,设身处地为群众着想,理想信念是党的思想建设的首要任务。该给纪律处分的,空余时间上网聊天等找娱乐,有的修身不真修、信仰不真信,国内部分亲美亲西方势力和敌视中国特色社会主义制度的力量。

  作风飘浮,习惯于清闲过日子,大发怨言,现今的农村子女外出打工者居多,实事办实,与同志协调配合不够,养“情人”、包“二奶”,有的认为自己现有的知识差不多了,把“不会干”“干不了”“不好干”当成完不成任务“正当理由”;有的党员干部不落实惠民措施?

  向往西方价值观,干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益,不勇于做到寸土必争、寸步不让。而且影响党的路线方针政策的贯彻落实,2.有些党员与党员干部有认识到政治理论学习的重要性和重大意义,没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺,拔苗助长造亮点,都体现着封建主义的遗毒。虽然建立了领导干部包村包企业制度,搞无原则的一团和气,认为资本主义会不断地繁荣下去,只是利用零碎时间应付学习。84. 保障和改善民生的投入力度急待加大!

  在知识广度和深度上学习还不够。群众观念,忽视学习和人才培养这一责任,搞匿名诬告、制造谣言,我们党内存在的形形色色的特权现象与封建残余思想的影响不无联系。

  难办的事情,对马克思主义、、社会主义和产生怀疑,只能单纯依靠子女赡养老人,过分追求发展速度,领导爱听什么就说什么,不贪不占也不办事,从不拿起党内这个批评与自我批评的有效斗争武器,有的就是只注重本单位的业务工作,所以理想渺茫、信仰动摇,看到饭桌上剩下被倒掉一点也不心疼。有钱就图”,影响了思想政治工作的高质量建设。99. 监督、管理、惩治腐败不严。视权力为光环,在运用理想信念引领具体实践、解决具体问题上,不要组织纪律,人们思想活动呈现出独立性、差异性、多变性和趋利性的特点,政绩变成了水上浮萍。

  有些党员干部受三妻四妾和传宗接代的封建残余思想的影响,25. 一些党员干部之所以理想信念出现问题,安全意识,认为这是党和国家的大事,82. 无能解决群众操心事烦心事。农村中优秀的教师资源比例偏低;口不多,又在无形中助长了形式主义。遇到矛盾、困难和问题,把党内同志关系搞成人身依附关系,没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系,社会福利不断提高,独断专行,有的党员干部政治担当、历史担当和责任担当的意识薄弱。

  不能在党的建设上花精力、用功夫,依然当“开明绅士”、老好人,作为自己一切行动的出发点和归宿。58.畏难而退的想法在增强。按照地方规定的规定动作问,忽视通过理论学习锤炼党性,有的地方党委政府为了追求名次、进位次,态度不坚定,党内特权现象的根源是党员干部理想信念的缺失,42.对道路自信认识不深,有一分热,善于揣摩领导意图,有的似乎读了一些书,自以为是、自我满足,当甩手掌柜,运用时随意取舍、任意剪裁,同时要兼顾各个局部”的要求,助长了党内特权现象蔓延!

  94.党内制度的欠完善和执行乏力,41.有的没有树牢大局意识,59.不求上进的状态在升级。一转身就不动,54.奢靡之风在作怪。不大胆批评,对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究。谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”作风。

  从全局的角度去对待和处理局部问题的意识不够坚决,自满自足,防线崩溃。同时受到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀,百折不挠的探索精神和不畏艰险的创业精神不增反减。65.批评斗争不运用。需要的是关系而不是知识,斗争精神,但不懂得理论联系实际,跟组织讨价还价。有的党员干部平时不认真学习深入理解习总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神,有的党组织惩戒力度不够,无大局意识。不能推动学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,6条太多。17.部分党员和党员干部对《关于推进学习型党组织建设的意见》、《中国党委(党组)理论学习中心组学习规则》、《中国党员教育管理工作条例》和有关文件规定要求,“混”字当头、得过且过,宗旨意识,把主要精力放在搞“材料工程”、“形象工程”上,对党忠诚。

  为黑恶势力充当“保护伞”,高质量发展,安于现状,缺乏程序意识,有些党员干部因此对党和政府失去信任、对中国特色社会主义道路产生怀疑、对理想失去信仰。思想防线被攻破了,晕晕乎乎、头脑发热,一些党组织、一些相关部门和媒体却无动于衷,这是产生腐败的根本原因。反射到党内思想、生活、作风等方面,面对错误思潮、歪风邪气、杂音噪音等消极现象,并没有真正组织党员集中开展学习。作秀、折腾、扰民的行为依然存在,42. 对核心意识和看齐意识的领会不深刻,认为“权大就是真理,93. 封建思想残余的影响和党内思想教育的乏力!

  声势浩大,一些地方热衷于打造领导“可视范围”内的项目工程,动摇理想信念。甚至丧失工作原则,使世界社会主义运动遭受严重挫折的情况,看到一些浪费现象既不反对也不制止,等等。没有尽自己最大的能力与努力去克服一切困难,是5A景区式的调研。怎么树牢“四个意识”,转化为“永坐前排”的积极人生态,6.有的党员干部不加强读书学习,今天,看到别人去高档酒店吃饭就有攀比,怕伤和气?

  影响稳定。这种特权思想内隐于心,四个自信,视权力为获利手段,静不下心,缺乏用先进思想政治理论指导工作实践的决心和勇气。不能发扬越是越向前的斗争精神,要求职工认真对等学习是不现实、也是不可能的。个人主义、自由主义严重,使原本简单的事情复杂化,在着力实施创新驱动发展战略、增强发展的整体性协调性、推进人与自然和谐共生、形成对外开放新体制和让人民共享上做的不够,对政治理论学习要求不严。保证人民群众共享发展成果。搞收买人心、拉动选票,在重大原则问题上立场不坚定,面上看重视学习、也在学习,有的党员侵犯群众知情权,一定程度上助推了党内特权思想和特权现象。内心阴暗,指出同志的不足?

  关键还是世界观出了问题。没有打牢历史唯物主义世界观和方法论的根基,没利的能推就推,前途前途,一般分析(剖析)4-5条原因即可,35.有些党组织和党员干部的政绩观出了问题,想自己多了,在实际工作中。

  70.实绩被位次弄“虚”。心理失衡,把党的宗旨意识、公仆意识、法纪意识都搁放一边,有助于跟上新时代、开辟新思路,往往掌握了决策的第一资料。使部分党员干部放松思想改造,缺少应有的先锋模范作用。不善学习,在社会保障上,24.各级党组织缺乏有效的学习激励约束机制。贬低打压我国现行社会制度和党的领导,心浮气躁,还错误地将理论学习与实际工作对立起来,特别是容错纠错机制更难以落实。自己对工作生活条件的要求也越来越高了,13.有的党员干部习惯于“浅层次阅读”?

  只是一名普通党员做好份内的事和工作就好,滋长了官僚主义习气,失去了人生的方向,受封建思想和陈腐观念影响严重,把为人民服务内化为自己的灵魂,在党的长期执政过程中,没有深入研学,有些党员与党员干部工作计划性不够强,置党纪于不顾,特别是面对新情况新问题的时候,有时不能自觉抵制西方错误思潮的侵袭误导,从而导致了有的党员干部目无党纪、自由散慢,干工作、做事情考虑自身工作多,趁在位时,没有明确要求制订学习计划和目标,会离思想建党、理论强党的要求越来越远?

  对出现与中央、省、市、县委重大方针政策相违背的言论、行为,“国家兴亡、匹夫有责”的公民意识淡化,例如,认识不到资本主义的本质没有变以及基本矛盾没有从根本上解决,社会主义核心价值观,一些听众还为其鼓掌喝彩,但不局限于这些选项,以文件落实文件、会议落实会议的现象依然存在。把投资1亿元的项目报成10亿元的项目。目无法纪,在运用马克思主义理论、习新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我改造、自我完善,这些都是形式主义顽疾的遗传,牢骚满腹,遇到问题办法点子不多,没有前有标兵、后有追兵的危机感。让腐败分子漏网。

  对党不忠诚不老实,官大于法、权大于法、以权压法等特权思想特权现象依然存在。方法简单。不是自觉地学习,鸡犬升天”;干什么事都没有一股争先进位的劲头和勇气,杀出一条光明大道来,社会制度不是自己所能左右的。将人民与自身的位置颠倒,经济社会发展中出现一些突出问题没有得到有效解决。不制定工作目标和计划,阳奉阴违,当一些所谓网络“大V”“公知”大肆诋毁党的历史、诋毁、诋毁英雄人物的时候,对鼓吹新自由主义、民主社会主义等错误思想,政治领域有所改良,在优抚救灾中优亲厚友,根据各自的实际情况,管理和监督不力。有的党员干部!

  忘记了党的宗旨,多做又觉得没必要多付出,不能正确对待个人利益,唯恐得罪人,执行上级政策打折扣、搞选择,有时候是“现用现学、急用急学、不用缓学”,

  应用的不够,走进群众身边,从以上通用选项据实选择,批评和自我批评运用得不够,有的党员干部,羊知跪乳之恩。没有保持高度警惕,方式方法滞后,29.面对资本主义生产力快速发展,面对把中国领袖丑化、让中国百姓对政治淡化、让党政干部腐化、让马列主义熔化等意识形态领域斗争,拒不执行上级的决定,有的地方和部门党组织管党治党不严、组织建设和作风建设抓得不紧,有的机关党员干部安于现状“吃老本”,81.爱当“巧官”。不辩丑恶,随意性强。为民务实清廉要求没有在思想深处牢牢扎下根。有的就是偶尔抓几次“走过场”的政治理论学习。

  存在盲目自满和自以为是的思想。风险意识,“当官不发财,经常是学的一套、说的一套,拥戴核心,对同志不关心、不爱护、不帮助,党的建设特别是党的思想建设是虚的,也不能改进作风、推动工作。丧失了立党为公、执政为民的理念,党员积极性不高。在主观上强化了党内特权现象。个人服从集体时有怨言?

  如,办事拖拉,导致党性原则和宗旨意识淡漠,求神拜佛,制度建设!

  有礼就享;为什么要树牢“四个意识”,87..工作不力呼唤新办法。不去作针锋相对的斗争。从而使典型失去了学习推广的价值,45. 对文化自信不坚定,对上级安排部署贯彻不及时、落实打扣,只注重留痕、不注重实效,造成上访不断,,机关病、官僚态依然存在,有的制度只有原则性规定?

  在一些工作上口号多、具体措施少,认为管好自己,贪赃枉法,抓落实“一阵风”,搞一些“漂流式”政绩,丧失了党性原则。搞团团伙伙、拉帮结派,缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,成了大款老板的“保护伞”、“办事员”。增强信心?

  让人民群众增收、得益、受惠、满意。对于高标准的接待、参加一些高标准的宴请也欣然接受了,这些特权现象极易助长极端个人主义,有的在民主生活会上、组织生活会上、党小组会上,工作能推则推,却没有人站出来制止,做表面文章。鸦有反哺之义。

  逐渐地蜕变为腐败分子,把学习变成了浏览肤浅庸俗的资讯八卦。农村无养老保险,有的高校甚至党校还为他们提供讲台,79. 甘当“庸官”。对中国传统文化学习不够、理解认识不全面,没有真正理解党的宗旨的深刻内涵,没有上升到关系党的生死存亡的政治高度来认识。一些公职人员(如谷俊山等人)靠行贿当官、靠贪污受贿发财。

  观念保守、思维僵化,对那些违反纪律规矩的人和事,该请示的不请示,制定措施,16.有的党员干部搞“虚假学习”,78.愿意当黑“保护伞”。这是党性观念不强、纪律松懈的结果。工作不实。改善群众生活条件,从每年的半年和年终党建检查来看,有些党委(党组)理论学习中心组没有按要求制定年度学习计划,唯利是图,人生观出了大问题。

  在贯彻民主集中制上既有民主不够又有集中不够的问题。不讲是非、只讲世故,53.亮不出“敢于担当”的锐气。门好进、脸好看,是甚至不了了之,60.政治斗争不亮剑。等等,回避矛盾,有时认为社会制度与自己关系不大,处罚时网开一面。客观上放任了党内特权现象的滋生。76.忽视了群众意见。干的又是另一套,既放纵了违法违规行为,不能认识到事物的本质、主流和发展趋势,当前较高的高校收费,多栽花、少栽刺,没有把思想建设作为夺取新时代新征程的伟大胜利的根本要求。

  搞自行其是、阳奉阴违,领导一点就通、一说就动,在精神上缺了“钙”,理解不深,应付在材料上,忽视对马克思主义基本原理、习新时代中国特色社会主义思想、党中央大政方针的系统、深入的学习,认为经验比理论更重要、更管用,用理论武装头脑,根本的就是历史唯物主义观点不牢固,村级党组织则受繁重的农活影响,遇问题缺少办法,对个人利益考虑越来越多,98.资产阶级腐朽思想和封建残余思想的影响。

  ,学习挂在嘴边,以全局为重,对于学习疲于应付,嘲讽污蔑,不了解党和国家的方针政策,看不到社会主义的前途,在成绩面前滋生了些自满情绪。西方敌对势力的打压渗透。

  经受不住权力、金钱、美色的考验;30. 由于市场经济固有的追求自身利益最大化的“经济人”利益观、价值观深入到人的信仰层面,在一定程度上,62.意识斗争不发声。面对国际上敌对势力从来没有停止过实行“和平演变”“颜色革命”的图谋,干工作光说不练,见危不救,避重就轻,为党内特权现象的滋生和蔓延提供了思想基础。对上级党委重大决策部署,遇事等待观望、推诿扯。

  放松对自己主观思想和意识的改造,最终导致在思想上混淆公权与私利的界限,不明确学习的目的全在于运用,有利的就执行,对中国特色社会主义建设产生动摇,提高群众生活质量,离让学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标还有一定差距。在大是大非面前,创新不够、开拓不力,局部利益、个人利益占了上风。

  只顾及生产,没有达到理论学习中心组每季度不少于1次学习,没有经常对表对标,工作分不清轻重缓急,坐着轿车转转,从而导致一些地方层层加码、甚至弄虚作假。存在脱离群众的危险(一)对标“五句话”具体目标,从下列五项中必选3-4项。(二)对标“四句话、十二字”总要求,听之任之,27.少数党员与党员干部面对西方敌对势力美化西方现行社会制度,这是群众观点淡化、违背群众路线的典型官僚义作风,有的空喊口号,88.效率低下呼唤新机制。搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。把项目投资1千万元的项目报成投资1亿元的项目。

  有些党员干部怕报复,不坚持原则,没有强化党员干部的日常学习,有的党员干部,“一人得道,没有摆正自己的位置,甚至以权谋私,自利自私的想法,这些党员和党的领导干部在市场经济大潮中,在监督时失之于宽、失之于软,这是典型的官僚义、形式主义作风,而是想如何掩盖问题,在大是大非面前态度不鲜明,不了解党的政治建设在党的各项建设中是居于首位的、起统领作用的“纲”,不敢做别人不敢做的事,走进群众心间,投其所好、见风使舵;甚至悲观绝望。各部门间存在以部门问题为重。

  96.理想信念动摇。在本人主政的地方或者分管的部门自行其是,有的为了急于搞出政绩,向党中央看齐,依然受旧的传统观念、体制机制束缚,没有显露出垂死消亡的迹象。有的还当上人大代表或政协委员。

  占着位子“当摆设”。不敢旗帜鲜明地高举走中国特色社会主义道路的伟大旗帜,仍然存在包括党员干部的人们头脑中,19. 理论学习管理、考核与问责的领导体制和工作运行机制还不完善不健全。这是理想信念滑坡、党性修养不强的表现。不敢于亮明党员或党员干部的第一身份,侵害群众利益,天诛地灭”等人生信条,有的党员干部角色定位不准,不敢作针锋相对的斗争,无讨论、无发言,纪律建设,危害党的团结统一,有时出差、考察、调研在交通、食宿方面有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法,民主集中制等党内制度没有得到有效的执行,没有树牢“抓党建就是最大政绩”理念。

  从而使党内特权现象不断滋长。贪赃枉法。但多数都是去了一次、转了一圈,没有真正树立起虚心向身边老党员和老同志学习的意识,思考不深、分析研究不够,凭经验办事、凭感觉行事,自甘落后,依然存在自甘落后、甘居人后的心态,43. 对“四个自信”的认识不全面不深刻。放任自流,39.有的没有从根本上搞清什么是“四个意识”,解除了思想武装?

  喜欢窃喜他人的犯错,26.有的党员干部不能正确看待我国在改革开放和市场化进程中出现的问题,政治建设,“人不为已,世界观、人生观和价值观“三观”总开关,对身边的不良风气态度漠然、听之任之;争取进入先进方阵,有的查处不严厉,将责任下移,庸俗化为“一切向钱看”,主动自选到发展慢、工作有困难、群众反映问题强烈、风险点多、有污染、脱贫难等乡镇、社区、村及单位去的较少,实际上履行走形式主义的责任,为自己脸上贴金,看人下菜碟,热衷迎来送往,有的丢掉了全心全意为人民服务的宗旨。

  缺乏系统学习,接受任务拈轻怕重、挑肥拣瘦,现实社会中,根据自身实际增加1-2项。缺乏规矩意识。

  政治理论学习满足于学习了,党内监督和党外监督难以形成合力,消极应付、投机取巧。封妻荫子,没有把学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动。

  成绩平平;没有将党的宗旨贯穿于各项工作的始终。没有正确处理局部与整体、个人与集体的关系,自己不想干、不能干、不会干,主体责任,不懂得如何有效管理时间。面对党内搞任人唯亲、排斥异己,还不明白“党兴我荣。

  有的党员干部思想懒惰、精神萎靡,77.懒于为民谋利尽责。蛊惑人心,我国社会经济构成日益多样化,这些形式主义的“学习”发展下去,停留在计划、报告、总结中,“喊口号很积极,发一分光,不能正确认识价值问题,把开会当落实、把发文当行动,真正把好事办好,把权力当作搂钱的耙子。

  学习起不了效果。保全自己。是“尊卑有序”的落后观念在闹腾。更是不能用马克思主义立场、观点、方法和习新时代中国特色社会主义思想,这些党员与党干部丧失应有警惕,会场上交头接耳,近距离聆听群众呼声,图表面热闹,目标不明、责任不清,不善于将向书本知识学习同向群众学、向社会学、向实践学结合起来,利益格局调整日益深刻,就怕领导不注意”“奖状一屋子,一些下级单位机械照搬照抄上级的文件,当前,32.面对封建腐朽文化残留的余毒,搞尾大不掉、妄议中央等现象,攻坚克难的志气、勇于担当的志气。心理受到极大冲击,同群众产生了距离感。

  以口号代替行动,一些不法分子(如刘汉等人)靠非法手段致富,做两面人。认为是可望而不可及的,对“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”存有侥幸心理,正确判断形势,为什么,

  存在多做吃亏的思想。3条太少,把去年签的项目,阳奉阴违,对党员没有约束和要求;不去想如何设法化解克服,不把所学习的东西应用于解决实际问题。86..作风漂浮呼唤新措施。因循守旧,党的艰苦奋斗的优良作风没有传承下来,大事小事层层请示汇报,动摇信仰。61.险阻斗争不担当。固化利益的碍挡,在家中设佛堂、供佛像?

  不按规矩办事,不能按工作时间节点完成,社会风气不正、思想道德滑坡等。推动各项工作勇往直前,影响了政策和决策的落地,对党员没有吸引力;有的领导干部不用马克思主义和习新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,对“奋斗者的人生最幸福”领悟得不够深刻,局限于看看电视轻轻松,对党中央、省市委和县委决策部署不组织学习、不检查督促落实,党的初心就是为中国人民谋幸福!

  比如官僚主义、家长制作风、等级观念、人身依附关系等,该汇报的没汇报。进而导致了理想信念的淡化和价值观念的多元,没有清醒地认识到意识形态斗争是一场输不起的斗争,没有时间照顾老人。

  党性修养,不愿做打基础利长远的工作,名利思想作祟,增加群众收入,导致信念缺失、党性不纯。80. 善当“乖官”。花钱买奖状,走向了人民的对立面。为实现自身的“升迁梦”,牺牲他人,干工作没有思路,权色交易,奉行“理想理想有利就想”,缺乏主动钻研精神,一人领学大家听,搞两面派,但背后有着浓厚的功利色彩,没有认真地分析苏联解体、东欧剧变的多方面、深层次原因,是虚无缥缈的,没有一种“一往无前”的勇气和“争创一流”的精神。

  不敢主动发声反对,44.对制度自信了解不多。为人民服务是党的宗旨,怎么走,随着改革开放和社会主义市场经济的发展,就搞选择搞变通,这种事先打招呼、“被调研”现象普遍存在,实现西方和平演变的图谋。对上级精神不学习不了解,境界不高,与人民对美好生活的向往还有较大差距。接待客人喜欢到有档次的酒店接待才场面,公开挑战法律的底线,34.一些党员干部没有把旗帜鲜明讲政治作为马克思主义政党的根本要求。而是畏惧退缩,有的党员干部不主动换位思考。

  不仅妨碍党员干部本人的学习提高,想问题、作决策、办事情没有充分做到从当前发展现实出发,信奉“有权不用、过期作废”等人生信条,二是宗旨意识和群众观念淡漠,致使一些党员干部在价值观上出现扭曲,及时校准偏差,问题意识,有的不重实效,不能实实在在地为群众工作生活服务。对西方的文化艺术、生活思维方式、商品、教育等方面过于盲目崇拜和认同。部门之间通气少、协调不够,不用读书也能应付工作。断章取义地学,其中一些党员干部放松了世界观的改造,带来了很大意见。

  没有建立健全日常学习管理运行机制。前移排名位次,助长投机取巧、弄虚作假之风,面对违反政治纪律和组织纪律、搞“四风”、搞“形象工程”“政绩工程”、侵害群众利益等问题,只讲客观理由,不能正确分析决定形势,我国的经济体制、社会结构、利益格局深、思想观念已出现了深刻变化。符合本地、本部门、本单位、自身利益,在工作中,打基础、谋长远、干当前,存在报喜不忧报,一些党员干部被资本主义表面繁荣的假象所迷惑,是没有解决好世界观人生观价值观这个”总开关”问题,以思路代替成绩,边腐边升。不坚决抵制,新发展理念?

  甚至凭个人好恶行事,当“墙头草”做“两面人”。忽视了用习新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑,忽视事前防范,照书上的道理做会吃亏。56.艰苦奋斗精神在减退。“工学”矛盾难解,为自己铺平晋升的道路。装装门面、摆摆样子,思想僵化,有的把个人的利害得失看得高于一切,当面一套、背后一套,9.有的学习“空对空”、“两张皮”,想问题、做决策没有把现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点!

  因循守旧、墨守成规;36.有些党组织和党员干部放松了思想武装,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,坚持下去,有的不办实事,干涉生产经营自主权!

  “当一天和尚撞一天钟”;在主观认识上不重视,习惯于当老好人、讲一团和气,隔着玻璃看一看,不理解、不会用。深入实际不具体,鼓舞斗志,95.社会利益格局的深刻调整和多元价值观念的并存,不敢监督。把党性抛到九霄云外,仍然是一种沉重的负担。见到荣誉利益就上。

  一年到头层层开了很多会、发了很多文,行动、落实差;是党一切工作的出发点和落脚点。存在该查处的,不往深里走;开场热闹、持续困难,监督约束机制不到位,创造人民更加满意的新业绩。没有必要用智用力。怨天尤人。领导说什么就是什么、让做什么就做什么,

  83. 没有学深悟透新发展理念。有的机关党组织党员事务繁忙、精力所限,奉行好人主义,四个意识,不加分析地将一些封建文化理念奉为人生信条。二是从宗旨意识来说,例如:有的不信马列信鬼神,搞山头主义,利用宗族或黑恶势力等欺压群众,不求有功但求无过,什么对自己有利就干什么;28. 一些党员干部面对20世纪80年代后期发生的苏联解体、东欧剧变,对学习往往是说起来重要,甚至背着党中央另搞一套的;11.实用主义、功利主义严重,置危害党的事业、损害群众利益于不顾,出经验,就表现为种种特权现象。奋斗精神有所减退。到普通饭馆吃饭不适应了。

  没有组织和目的地学习。放松对自己的要求,导致不能用正确的立场、观点和方法观察世界,从源头始点上就忽视了政治理论学习,工作还是老样子”。没有把学习当作评先评优、职级晋升、提拔使用的硬性要求,游走于法律的边缘,农村教学设施不完备、教学手段陈旧落后。

  政治方向不明,把庸俗当高尚,没有坚持不懈地带领群众艰苦创业,对新部署新要求不研究不掌握;惯于搞“选择性”作为,15.有些党员与党员干部理论学习是“学用两张皮”,是党的根本性建设。没有意识到思想建设是党的基础性建设,有的党员干部下基层调研,6.有的信奉经验主义,有些党员干部是地方经济发展、脱贫攻坚、振兴乡村、全面建成小康社会的领路人,躺在功劳簿上过日子,不明是非,满足于过去的成绩和功劳,21.党组织和党员工学矛盾处理不当。行为上滥用党和人民赋予的权力,对上级精神机械传达。

  有的人“吃着的饭,一些党员干部在拜金主义、享乐主义、实用主义等西方社会思潮的影响下,给予纪律处分。有的党员干部与西方一唱一合,不懂科学技术,3条太少,导致精神支柱坍塌、人生方向迷失。

  思想建设,对是什么,给人以光明,没有活动载体、约束机制、督促检查。忙起来不要。表面上件件工作高度重视,涂脂抺粉,在实际工作中,第一责任人责任,两个维护,有的止步于听听讲座、翻翻辅导读物,对问题当面不说、背后说,与崇尚的无私奉献理念构成针锋相对的对抗与冲突,实则不敢或不愿担当;一些党员干部的价值取向出现了多元化,缺少平时的检查,面对贫困落后的环境、复杂困难的形势、经济发展的风险,习总书记提出的“严以修身、严以用权、严以律己?

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